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        圣陶教育|姚煒:培養創新人才,發揮高考“指揮棒”的正向作用

        國際在線報道(記者吳辛欣、張希焱):2022年全國高考于6月7日拉開序幕。在疫情防控常態化的背景下,今年的高考也備受社會各界的關注。記者日前專訪了民進中央教育委員會副主任、北京圣陶教育發展與創新研究院執行院長姚煒,他表示,人才是創新的關鍵和第一資源,創新型國家建設需要大量人才支撐,我們要發揮好高考“指揮棒”科學選拔人才的正向作用。


        當前,世界面臨百年未有之大變局,科技和人才的競爭日趨激烈。新時代我國發展對創新型優秀人才的需要比以往任何時候都更為迫切。社會各界也在不斷思考,如何通過高考選拔人才并實現培養具有創新能力的復合型人才這一目標。姚煒表示,培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人的問題,已經在中國共產黨的教育方針中寫的非常明確,高考選拔人才的標準、基礎教育和高等教育培養人的方向都應遵循和落實。廣大教育工作者在具體實踐中,應更加重視學生科學精神、創新能力、批判性思維的培養教育,以適應社會主義現代化建設對各類人才培養的需要。


        備受社會關注的“雙減”政策出臺后,未來的中學教育、高考都會相應地進行調整。姚煒表示,義務教育階段的“雙減”政策著力建設高質量教育體系,強化學校教育主陣地作用,對提高學校教育的教學質量、完善綜合素質評價體系、加強家校社協同育人、規范校外培訓行為等都會產生積極影響,而“雙減”政策的成效也會給高中階段教育發展、考試招生制度改革打下良好基礎。


        中國近幾年大力倡導發展職業教育,部分青少年將在高中階段接受中等職業教育。就職業教育發展這一問題,姚煒表示,新修訂的《中華人民共和國職業教育法》強調“推動職業教育高質量發展”“建設技能型社會”,這將使職業教育與普通教育同等重要這一觀念更普遍地被人民群眾所接受,為不同稟賦學生提供更多成才的可能,對體現教育公平、助力制造強國戰略、促進就業創業等大有裨益。

        經過不斷地改革和完善,目前中國的高考更加具有公平性、科學性和自主性。姚煒表示,學生和教師都要秉持與時俱進的思維,不斷適應新變化,緊跟教育改革和教學模式創新的步伐。2022年高考不同尋常,全國高考報名人數創歷史新高,疫情防控形勢也給高考組織工作帶來挑戰??忌鷤兏枰{整好身心狀態,消除不良情緒,從容應考,力爭交上一份滿意的答卷。

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